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    如果说他理性，但他偏文科，喜欢的书籍也大多是情感小说，会因为《泰坦尼克号》而落泪，看到街上的拾荒者会心生怜悯而省下饭钱帮忙。

    但如果说他感性——他并不热情，甚至冷淡，待人界限分明，学习自律刻苦，又爱咬文嚼字，就像“爱护”和“尊重”，在温澜眼里明明是一个意思。

    而且他还很会做选择，他总能把利弊分析的头头是道，从而做出最优选择。是的，他做最正确的选择，而不做自己想要的选择。

    温澜和潮生在这些事情上完全不同。

    他们都是看起来安静而自律的性格，但是温澜偶尔会在学业上偷懒，她和班上所有人的关系都还不错，尽管她并没有一个可以称之为闺蜜的朋友，她会在潮生在图书馆偷看《飘》的时候，溜去和同学们唱卡拉OK，尽管都是唱些安静的歌。

    赶海的时候，潮生会远远坐在海岸上看落日听晚风，而温澜会踩着浪花把裙摆弄湿，张开双臂引海鸥。

    就像儿时做作业，她会抬头看窗外的春光，但他不会。

    青春期之后，她心里的小热闹慢慢显现，而他始终静寂。

    正是这种碰撞，让潮生心里的潮水开始涌动。

    初二开学之后不久，学校组织植树节去南山种树，温澜选择玉兰，潮生选择银杏，理由都很肤浅，一个是因为玉兰花好看，一个是因为银杏叶好看。

    在种树的时候，隔壁班那个在学校里混得风生水起的不良少年，殷勤的帮温澜拿铁锨和树苗，在男生们一众挤眉弄眼的调侃中，温澜竟然没有反对。

    女生们小声讨论：“听说前两天梁森的篮球滚到温澜脚边，后来梁森就开始打听温澜了。”

    潮生戴着耳机，弯腰刨地，锄头每一下都挥得很起劲儿，就像没听见什么。

    “温澜漂亮，梁森也帅，但不知道为什么感觉不搭。”

    “梁森就一混混儿，哪比得上温澜呀……”

    “还不如江潮生呢。”说话声小了很多，“不过温澜要是被人拐了，你不就有机会了……”

    “小点声……”

    初中时的孩子们，还有很明显的“好学生”和“坏学生”之分。

    而江潮生是根正苗红的好少年。

    古乘和温澜都在背地里提到过那群女生怎么形容他，清隽，出尘，朗然若玉树。

    加上他学习在年级也能排上前十名，所以在女生堆里还算出名。

    而梁森呢。

    顽劣，热血，不拘，狐朋狗友一大堆，放浪形骸，不务正业。

    潮生以为温澜不会喜欢这种人。

    但是那天种完树回家，温澜却问他：“你觉得梁森帅不帅？”

    潮生抿了抿唇，只说：“他不适合你。”

    不适合？

    后来潮生无数次懊恼，这三个字怎么可以对一个十四五岁的少女讲？

    青春期的少男少女，最不相信的事情就是“不适合”。

    因为这个世界的条条框框对少年人是最不管用的，这个社会约定俗成的规则少年人是最不屑的，少年之所以是少年，是因为他们有只身摘星辰的勇气，和对世界说不的态度。

    果然，温澜只是笑笑，那笑容就代表这一切了。

    后来温澜和梁森渐渐近了，有一次体育课，两个班在一起上，因为温澜的缘故，梁森竟然主动邀请潮生去打篮球。

    当然，潮生拒绝了他，因为他从来不打这玩意。

    但梁森不这么想。

    温澜和潮生每天一起上下学是所有人都知道的事情，他们青梅竹马的关系，稍加打听也能打听得出来，不用再有任何揣测，只这两点，就足够挑起一个男生的胜负心了。

    梁森直言不讳：“你对温澜有意思？”

    潮生想都没想：“她是我妹。”

    “那我和温澜在一起，能叫你一声哥吗？”梁森这句话说得吊儿郎当。

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