分卷阅读4(2/2)

    全班五十多号人,半节课全部都在琢磨温故的十根手指到底有什么玄妙之处?

    纪委:是什么特殊的心算法吗?

    都在等候温故的十根手指的答案。

    顾知新:“……”

    学委:是我们不知道的梗吗?

    班长作为第一情报收集者,显然温故这次答案有点高深莫测,完全没看懂。

    拿起笔在字条上工工整整写了一句话,又递给邻座的班长同志。

    同学:是不是瘦手指的独特方法?!

    温故懒得去食堂人挤人,就先去上了一个厕所。

    什么叫我在数我的十根手指?!

    温故:“嗯!”

    直到下课去吃饭,五十多号人没一个人想出来。

    “你是十二班的温故?!”

    班长:霸霸,你的十根手指有什么奥秘?!

    真的没有一丝聊下去的欲|望。

    温故觉得顾知新有点莫名其妙,没事找事,“为什么?!”

    出于求知的渴望,整个班的人都没睡觉。

    顾知新没个好脾气,皱着眉看温故,“星期五那天,你跑什么?!今天为什么不指认我?!”

    “我叫顾知新,五班的。”

    温故:“……”

    完全没有继续聊下去的欲|望。

    “你跑什么?!”

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    温故:就是觉得无聊,打发时间的。

    数学课代表:是新的记忆方法吗?!

    班群里炸了。

    顾知新对于那天温故落荒而逃的行为,还是有点耿耿于怀。

    体委:难道是手指的灵活度的锻炼?!

    顾知新:“……”

    温故:“我知道。”

    自己在学校都这么乖的吗?!

    这人当厕所是自己家吗?!

    这熟练的赶人语气,厕所的魅力这么大吗?!

    在厕所找隔间,正巧和刚上完厕所从隔间里出来的顾知新打了一个照面。

    温故快速的扫了顾知新一眼,校服口袋鼓鼓的,露出了一小截A4纸的痕迹,其他没什么奇怪的变化。

    ……

    温故:当闲的无聊的时候,数数自己的手指头,你会发现……

    顾知新认输一般走了,温故看着顾知新离开的背影,真是莫名其妙极了。

    同学:难道温学霸,已经闭关修炼成神了?

    两人四目相对,仿佛回到了那个巷子的“深情对视”。

    温故:……

    同学:是在计算下次测验考多少分?!

    温故没料到顾知新还记着这事,没反应过来,“什么?!”

    下午午休的时候

    什么意思?!

    后知后觉,顾知新可能觉得今天脑子忘记带了,又随口补了一句。

    “……”顾知新也不知道该说什么,再问下去的话,那就是他自己脑子有病,“算了,你走吧!”


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