第267章(2/3)

    &esp;&esp;夏末仍然记得新井小春说起自己的目标时，眼里热忱的光和流露出的那股理想主义者的气质——“我想要帮助那些像我一样的孩子，她们渴望改变, 却受限于家境、眼界，连努力的方向都找不到”。

    &esp;&esp;夏末短暂思索了一下，非常坦诚地说：“如果这所学校像坂古高中一样，我想你很难在其中找到热爱学习的人。”

    &esp;&esp;在从事老师工作的同学中，担任大学助教、教育研究所的研究员才是主流, 极少被高薪聘任为私立学校老师以及一部分在顶尖公立高中任职, 虽然让人难以置信, 但是在普通公立学校做老师的确实只有新井小春一人。

    &esp;&esp;这次见面是夏末主动提出的，距离两人上一次碰面，仔细想想居然已经是半年前了！明明都在东京，却因为工作、时间、生活、距离等等原因很难有机会碰面。

    &esp;&esp;大家都不认真学习，认真的人在其中反而会显得尴尬和格格不入，下滑是速降，往上攀登却要克服很多困难并承受痛苦，只要稍稍懈怠，便能融入团体，对大多数人都有着莫大的吸引力。

    &esp;&esp;新井小春却在那个年纪，就对未来有着明确的目标，是多么珍贵且难得的事呀。

    &esp;&esp;夏末不动声色，听着小春故作无事发生似的分享着一些学校里的趣事。

    &esp;&esp;人是会被环境同化的，能像新井小春一般坚持不懈、个性坚韧的人又有多少。

    &esp;&esp;即便没有夏末作伴，夏末认为小春也会独自攀登成功的，她就是有这样的毅力，就是这样坚定。但是其他人嘛……不刻意去想的话，夏末都快忘记那些同学的名字了，除了极少部分后来觉醒或好运的人，想来大多数仍然过着底层的生活，不是刻意诅咒，而是事实如此。

    &esp;&esp;公立学校的老师职位并非不好, 但小春执意选择一所各方面平平无奇的东京通勤圈内的近郊公立高中东京都立绥丘高等学校就让东京大学里许多人感到费解了。

    &esp;&esp;所以，虽然夏末没有直接表露，但她内心并不赞成新井小春的决定。

    &esp;&esp;这所学校位于东京都多摩地区, 背靠居民区，生源全是本地工薪、普通蓝领家庭子女，偏差值四十三，属于公立高中中等偏下的水准。

    &esp;&esp;只不过当小春紧紧握着她的手，诉说她的理想时，夏末心软了，给予了极大的肯定与鼓舞，大不了以后她多照顾小春一些了，那时她这样想着。

    &esp;&esp;她的同学们, 一半进入了民间企业, 从事管理培训生、咨询顾问、hr等工作, 较少的一批成为地方教育委员会的公务员，选择继续深造、海外留学的反而比公务员还要多一些, 至于和她一样选择当老师的人却很少。

    &esp;&esp;夏末和新井小春两人曾经就她的职业选择深入讨论过。

    &esp;&esp;此刻的小春虽然化了妆，也难以掩藏眼底疲惫与气质的颓丧。

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    &esp;&esp;和夏末自己比起来，她更敬佩新井小春。夏末愿意付出，是因为她没读过书，所以对于读书这件事有着巨大的兴趣, 也因为她清楚好的大学意味着什么，她是为了既定的目标在努力着。