第115章(2/3)

    &esp;&esp;“周老师，看完了吧？看完了要不这几页纸还我吧。”赵磊伸手讨要。

    &esp;&esp;几次谈话，对方都表现了十足的诚意，对她也足够认可，只是她之前尝试提交的一些题型，对方始终有些不满意，最终因为她也不是什么名校教师，还只能放在特邀教师的位置上，最关键是，就算花了时间精力出题，对方也未必会采纳。

    &esp;&esp;赵磊：“……那你一定记得还我。”

    &esp;&esp;“周老师叫你去干啥？也是问简楠出题的事情吗？还是说也问你学习中心的事情了？”黄燕晶着急问道。

    &esp;&esp;今天，周静看见简楠出的那些题以后，突然有了一个大胆的想法。

    &esp;&esp;周静拿着那几张草稿纸，只觉得极为震撼。

    &esp;&esp;问题是，这种出题思路，跟近年的高考出题方式还是有一定的相似度的。

    &esp;&esp;赵磊从老师办公室回去以后立刻被围了，众人围着他七嘴八舌地问。

    &esp;&esp;电话接通，对方声音非常热情：“周老师，你总算给我回话了，你看我之前的提议怎么样，主编的意思是，你作为特邀教师的身份来参与这套书的编撰，我们看过你之前出的试卷，还是很不错的。你可以写一个初稿投递过来，主编进行审核，合格的话采纳以后就有稿费。”

    &esp;&esp;赵磊摇头：“那倒没问，只是问简楠出题的事情，也没聊两句，就把简楠给我出的那几页题给扣下了，也不知道啥时候能还我。”

    &esp;&esp;“李先生，《高考冲刺金钥匙》这套书我不打算参与了。”

    &esp;&esp;他们不知道的是，周静在自己的座位上坐了挺长时间，一直在仔细看简楠给几个学生出的题，越看越心惊，也越看越兴奋。

    &esp;&esp;众人都有些懵逼，不知道周老师突然叫他们去问这事做什么。

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    &esp;&esp;这天晚上，周静回到家以后，吃过饭便拨了个号码出去。

    &esp;&esp;如果说给刘芸和黄燕晶的题目是灵活，那给赵磊的这几道物理题，简直可以用刁钻来形容。

    &esp;&esp;有一道题，甚至涉及到了大学物理里才会详细讲解的非惯性系概念，但简楠却用高中生能理解的方式，巧妙地将它包装成了一道力学综合题。解这道题，不仅需要扎实的物理基础，更需要极强的逻辑思辨能力和数学建模能力。

    &esp;&esp;对方是新世纪教育出版社的编辑，是周静之前的同学介绍的关系，原本周静对于出书还是挺有兴趣的，她也觉得目前无论学校发的还是市面上能买到的教辅资料都太笼统了，完全没办法覆盖学生面临高考大量刷题的需求。

    &esp;&esp;她已经完全跳出了书本知识的范畴，把知识点彻底吃透、揉碎，然后用自己的方式重新组合，创造出了全新的、更有价值的东西。

    &esp;&esp;刘芸也说道：“对啊，会不会周老师知道你们在外头开学习中心的事了？”

    &esp;&esp;真不知道她是怎么做到的，也难怪这几个学生的成绩都明显进步，原来有个出题高手啊。

    &esp;&esp;“啊！？什么？？周老师，之前咱们不是聊的挺好的嘛，为什么突然不参与呢，你看看，我这套书进度已经有点落后了，你现在撂挑子不干，我上哪去找新的人选呢。”

    &esp;&esp;周静的热情被消耗了，加上也对自己的能力产生一定的怀疑，就一直没答应对方的邀约。

    &esp;&esp;周静却没给：“这几页纸先借我看看吧，我用完还你。”