第34章 总结:埃弗莉书写总结(3/3)

    &esp;&esp;每个人——注意，是每个人，包括新的校长和老师——在路上遇见埃弗莉时，都会亲切热情地与她打招呼，无论她是否回应，大家依旧如故，乐此不疲。埃弗莉本人也成为了所有学生学习的榜样。

    &esp;&esp;埃弗莉初时感到压力巨大，有种普通人一夜爆红，突然变成大明星走到镜头前的不适应感，但时间一长，她慢慢也就习惯了。

    &esp;&esp;不同于蟑螂灾爆发前的懒散悠闲，她现在非常忙碌，没有时间去计较那些无关紧要的事情。

    &esp;&esp;8年的安稳生活拉低了她的警惕心，让埃弗莉在蟑螂灾中表现很迟钝。吸取了此次事件的教训，埃弗莉决心从现在开始锻炼自己，学习各种有用的技能，为将来可能遇到的突发事件做准备。

    &esp;&esp;在生存技能的学习方面，埃弗莉有一个现成的老师——老约翰。

    &esp;&esp;退休前，作为警局的警探，老约翰从业四十余年，在与罪犯的斗智斗勇中学到了一身本事：

    &esp;&esp;他有一定的心理学知识，擅长阅读人的微表情，判断对方是否说谎；他会撬锁，知道怎么用一枚曲别针撬开一把老式铁锁；他经验丰富，看一眼现场留存的鞋印，就能在脑内大致勾勒出对方的身高体重；他学识渊博，有深厚的法律素养，对米国法律和警方的执法程序如数家珍……

    &esp;&esp;除了以上这些，因为坚信未来会有世界末日，老约翰还自学过一些生存技能。刚退休那阵子，他报名了一个野外求生技能培训班，结业考试是带学员去芭西热带雨林生存3天的那种，非常硬核，老约翰拿了a顺利毕业了。

    &esp;&esp;这样一位拥有光辉履历的外祖父，有太多东西可以教埃弗莉了。

    &esp;&esp;埃弗莉把自己想学技能的想法告诉老约翰，老约翰自然不可能反对。他本身就是世界末日论的极端推崇者，埃弗莉能从现在开始为危机做准备，他高兴还来不及呢。

    &esp;&esp;不过，他毕竟不是专业的老师，脑中的知识又多又杂，像一颗颗彼此独立的珠子，没办法像课堂上一样，把一个技能从概念到原理全部讲一遍。他只能把他会的东西教给埃弗莉，至于背后的原理是什么、又要如何与其他知识点进行串联，就要看埃弗莉自己的本事了。

    &esp;&esp;问题……嗯、问题不大。

    &esp;&esp;埃弗莉可是拥有前世记忆的了不起的成年人，整理区区知识点，根本难不倒她！

    &esp;&esp;于是埃弗莉白天在学校图书馆翻书疯狂补课，晚上回到家跟老约翰学各种杂牌技能的生活就此拉开了帷幕。

    &esp;&esp;不得不说，老约翰教的某些东西是真的有意思，比如野外引火的办法，除了最常见的钻木取火、凸透镜点火外，他还教了一个很少见的知识点，就是用手电筒里的反光镜引火。

    &esp;&esp;这面反光镜放置在手电筒的灯泡后面，是一面凹面镜，灯泡的灯光照射到上面，经过镜面反射，会变成平行光照射出去。如果把它拆下来，在原本是灯泡的位置的放上易燃物，再将镜面对准阳光，外界的阳光将通过镜面反射聚焦到易燃物上，没过一会儿就能引燃火。

    &esp;&esp;这可比看书有意思得多！

    &esp;&esp;时间就这样在忙碌的学习中过得飞快。

    &esp;&esp;不知不觉，埃弗莉度过了她10岁生日，升上五年级，个头也蹿上了一米六，成为了一个亭亭玉立、身强力健的可爱小女孩。

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