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    电脑教室里非常吵。

    一屋子点鼠标、敲键盘的声音,小学生们交头接耳。

    铃响了。

    那她就站这儿,反正她无所谓。

    “我逃课过来,是告诉你。养狗对我学习的影响微乎其微,而你阻止我养狗,把我的狗偷偷抱走,会让我逃课。是你不正确的做法,耽误到了我的学习。”

    她教的课,是很多小同学们最喜欢上的课。

    林诗兰不是头一次看她妈上课,她的小学也在这里上的。

    一个高中生,站在小学的走廊,相当的惹人注目。

    她敲了几次讲台,让大家安静。

    --

    乱七八糟的一堂课。

    吕晓蓉过去维持秩序。

    林诗兰沉着声音,将话题绕回来,也给了她妈台阶。

    后来教材改版,吕晓蓉改去教别的学科,林诗兰也从小学毕业了。

    林诗兰比她妈冷静,知道吕晓蓉最顾及脸面,她又何尝想让她妈被学生们看了笑话。

    她妈宁愿让她站这儿,都不肯告诉她狗放哪了。

    她读小学时,她妈妈在教低年级上科学课。

    “我从没有否认过你的辛苦。我也只有你这一个妈妈,你是我最重要的人。我当然不愿意把你想坏了,但你的行为,让我仅有一种解读方式。关于我的事,你不会分辨是与非;所以,你永远是对,而我永远是错。你刚才回复我的话,也表明了,你确实是无法就事论事地,和我进行对话。”

    林诗兰不嫌丢脸。

    上电脑课的学生一窝蜂地涌进来。

    男男女女打打闹闹,大家随意地走来走去,像个菜市场。

    离上课的时间很近了,已经有学生在电脑室门口聚集。

    她蹲下来,捡起掉在地上的鞋套,一个一个地捡。

    电脑室外人声鼎沸。

    那时的吕晓蓉是很受欢迎的老师。科学课,可以出去看植物、昆虫,做一些有意思的小实验。

    林诗兰将筐子放到桌边,被她妈推了一把,推出了电脑室。

    “妈,静静放哪了?”

    吕晓蓉在上面讲课,

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    吕晓蓉抱着手,不接筐子,一脸的余火未消:“我家不允许养狗。你的课,爱上不上。我懒得管你。”

    学生们继续各做各的,没人把她当回事。

    这是,她第一次见,她妈把课上成这么糟糕的样子。

    不可能这样放弃。她直直地杵在外面,等待她妈上完课。

    他们玩他们的,吕晓蓉在坚持讲她的。

    鞋套全部捡回来了,她将筐子递给她妈。


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