分卷阅读50(2/3)
“什么脑?”花一万问,“是豆腐脑的一种,还是脑花的一种?好吃吗?”
杜老师说:“你要考虑这个跃轮被创造出来的时间,有些在现在看来显而易见的知识,在以前可是未解之谜呢!”
齐祥茹说:“不管怎么说,对现在的我们来说回答这样的问题就很容易了呀!”
云尚飞说:“白白,肯定就是这样发的大财,他居然没告诉他们,真不够意思!”
“这就完了?”
估计是被杜老师瞅了一眼,王子睿心里有些不服气,他抢着说:“我就知道,妖精肯定不会藏金银珠宝,这里这么穷,每家都要自己种地。”
“杜老师,您不会是骗我们的吧?”
“怎样才能快速获得贡献值?”
……
杜老师说:“嗯……回答问题。”
“回答什么问题?”罗子芳问。
杜老师挠了挠头,突然,有点不好意思的样子,说:“我说有,她说,你走吧。”
“那她有没有给你贡献值?”
“怎么维持这种能量?”
杜老师摸着胡子想了想,说:“我在临近毕业时,曾经打开过一个跃轮,里面有一个穿着唐装的美丽守护使者,她问了我一个问题,好像是,人世间有没有不变的爱情?”
云尚飞可能是害怕杜老师没有听清景以柔的问题,于是,大声问道:“杜老师,想要当继承者,需要做什么?”
“把贡献值送人了以后,他会死掉吗?”
本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>
“那,您是怎么回答的?”
“完了!”
“不会只是个幻影吧?”
“我知道,”花一万插嘴说,“我妈曾经打开一个跃轮,里面一个老头问,地球是不是宇宙的中心?”
景以柔说:“我们首先要将贡献值升级才行,你不记得我们捡干柴那次,虽然找到了跃轮,却打不开。”说着这些,她又想起了师姐,便赶紧仰头,瞪大眼睛,告诫自己,现在不是哭的时候,然后她打定主意要趁机问问杜老师,哪里有跃轮。
“您能举个例子吗?”方海琼问。
云尚飞看了一眼明墨白,后者好像完全没有被课堂上嘈杂的说话声影响,正埋头专心地阅读着一本书。
景以柔和云尚飞把脑袋凑到了一起,他们都觉得寻找跃轮是快速累积贡献值的好办法。
杜老师扶着额头,估计有些后悔说这些,同学们是变得兴趣盎然了,可是好像并没用对地方。
“没有!”杜老师好像有点后悔自己把这么糗的事说了出来,他立刻转移话题说,“我们跑题了!这个不重要。重要的是,我们要重视幻术这门课程,因为如果你学好了幻术,不但活着能施展,就连你死了,也还可以让自己活在幻术里,是不是很厉害?”
虽然同学们都很年轻,也没有真正的接触过死亡,可是想想学好幻术可以让自己永生,还是好刺激的。
杜老师摇摇头,说:“在某一些领域,我们是站在巨人的肩膀上,可是有一些问题就复杂的多。”
“这也太简单了吧?”罗子芳表示不相信。
罗子芳翻了个白眼,没搭理花一万,因为照他以往的经验来看,和一个满脑子都是吃的东西的花一万,一时半会儿说不明白,最好的办法就是假装没听见。
“到哪里去寻找这样的跃轮?”
“只能回答一次问题吗?”
“需要吃东西吗?”
“就像活在电脑里面吗?”罗子芳问。