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    能？

    林沛琦拿到自己的作文之后不由地笑出了声，“老师给我评价说：‘文章很可爱，令人发笑’，这确定实在夸我吧。”

    孙司钰此时不止呼吸，就连心脏也不听使唤了，开始加速。

    “司钰，可以把作文借我看一下吗？”前桌的女士小心翼翼地问。

    她低头，看见老师的批语：“加油，未来的大作家。”

    你得让别人看见你......

    晚上是第二节创意写作课，林沛琦和孙司钰到教室拐进了最后一排坐好。

    “这里！”

    孙司钰：......

    “不用了。这是文件夹，老师再见。”

    孟婉嫦走出教室，目光逐渐阴冷，刚才教室中那个温柔娴静的姑娘仿佛不是自己。她咬紧了自己的后槽牙，瞥了眼坐在后窗处的孙司钰。

    老师的目光扫过两人，然后露出意味深长的笑容，“需要我为你们挪位置吗？”

    能.......

    却听见一声

    一个双眸漆黑，美目盼兮好似江边渔火；一个眸色浅淡，像是在光下熠熠生辉的琥珀。

    孙司钰自幼对心理学家抱有很大的好奇，她仰起头与籍铎对视，“那，你知道我现在在想什么吗？”

    “哇，婉嫦同学写得真好。”

    “能。”他说。

    心理老师：慢走不送。

    “林沛琦。”

    “司钰，接下来给我看一下好吗？”

    看着女孩离开的背影，他对着站着的大男孩调侃，“还挺会玩的啊，制服？”

    扑~通扑~通扑通扑通扑通扑扑扑......

    “我先说的！”

    籍铎弯下腰，敛起表情直直地望着她的双眼。

    脸庞离得极近，孙司钰不由呼吸一滞，下意识地想要撇过脸去。

    “又偷穿我衣服。”老师笑着拍了拍籍铎的肩，看着慌张站起来的孙司钰，“没事，坐吧。”

    籍铎：......

    李彦秋老师拿着一沓作文纸走上了讲台。

    籍铎脱下身上的白大褂，挂在衣架上。

    “嗯，是在夸你。”

    一直等到最后，都没有孙司钰的作文纸，直到李彦秋老师拿着她的文章说，“我们着重表扬一下孙司钰同学的文章，非常大气，没有少年人的强说愁，大家课后可以来欣赏一下。”她边说着边走到孙司钰桌前，将作业纸放在桌上，“这么有才华，一定要多多展示啊。你得让别人看见你。”

    孙司钰手足无措，“好...”

    “遣词造句也太精美了吧。”

    “同学们的作品我都看完了，大家各有所长，特别是有几位同学的想法非常好。”说完便让前排的同学分发作文纸。

    就在马上要爆炸的时候，办公室的门被推开了，心理老师走了进来。

    “羡慕了吗？赶紧给我找个嫂子啊，大伯在家天天催呢。”

    “不愧是文学系才女。”

    “嗯，当然可以。”

    “还有我！”

    孟婉嫦的作文纸一发下来，周围的同学就开始争相传阅。