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    晁昱骄傲的笑笑。

    “没准备！你不会告诉我你是找他帮你补习了吧？”晴朗的表情充满鄙夷。

    晁昱说：“回啊，我家也走这边啊，你不知道吗？一起吧！”

    “你们班其他人都对他印象不咋地吗？”

    我们回去的路上碰到来学校打球的晴朗，因为晴朗知道我喜欢晁昱，所以周末被他看见我们俩一起，我跟做了贼似的。晴朗说要送我回家，晁昱也丝毫没有换条路自己走的意思。我看着晁昱，歉意的问：“你不回家吗？”

    “你年轻，你傻！”

    我说：“以前觉得你最差的就是表达，现在发现你比我们好多老师都厉害，继续努力啊！”

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    晁昱说：“我倒觉得暖暖敢爱敢恨，这精神不是我们这些男生能比及的！现实面前，谁不是缩头乌龟呢？”

    “我年轻，我愿意！”

    晁昱说我一向巾帼不让须眉，我身上那股子劲儿很多男生都不具备。

    我为了掩饰尴尬，故意避开他的话锋，只道其他无关痛痒的话：“是啊，哥，我跟你说，不补不知道，补了才知道我们这种边缘班级，除了脑袋不如他们，老师跟他们也差远了，感觉他们老师讲的跟我们老师讲的就不是一个内容。尤其是我们的英语老师跟你们的都没法比，我们老师水平还不如我，发音不比我强，连语法都不比我懂，我真的是无比讨厌他自负的样子和刻板教条的脸！”

    晴朗不赞同的“哼”了一声，而后对晁昱说：“她就是对外表现的像个勇士，自己的事情从来不就是个缩头乌龟吗？反倒你孙子，你对外装深沉稳重，对自己的事情上从来主意都很正，你可不像缩头乌龟。”

    如果说知识是抽象干涩的，我们老师是偏向直接让我们去啃，他们的老师是自己嚼烂以后把精华提炼出来喂给他们。并不是说我们老师学习水平不行，相反我们的老师大部分是刚任教的新手，我们就是他们的小白鼠，他们很努力但是也缺乏经验，教授能力不够，他们的老师是那种看起来油腻腻的中年人，他们对知识的理解和教授，在他们的经验之下，是喝醉了酒回来随便讲都不会出错的。

    “你们初中时候不是还因为有个辍学的学生砸了你们教室，还跟学校闹罢课吗？现在长大了怎么反而不敢跟学校反映问题闹大一点呢？”

    有经验的老师会非常清楚学生的痛点在哪里，总能对症下药。而我们的老师，比如我们的物理老师，我们初学加速度，对加速度的概念尚不能理解，简单的讲授过后就布置给我们应用题的作业，全班没有一个会做的，所以只能自习时间课代表请来了物理老师辅导。老师非常无奈并且略带轻视的用不到二十秒给我们把一道题讲完，包括板书中的受力分析和计算。我们的物理老师人帅智商高，我们不由发出了感叹声，然而他很淡定的说：“16秒钟一道题的事，难吗？一点都不难嘛！”他的高智商教学对我们这些初学的笨鸟，学习过程真的会无比吃力，所以我们班最后选择理科的人不到十位。

    “以前我们班都是些勇敢的孩子，虽然不好好学习，但是一腔正义，但是现在的同学虽然学习好，但是都缺乏狼性，一个个乖乖娃，好表现，根本联合不起来，大家不敢。”

    “不行，我做不到，就算我拿他没办法，我也没办法给英语投入心思，一点都不想学。除了教学能力，我特别讨厌他为了给领导拍马屁，每天要求我们比你们这些班都早到半小时，本来学校的作息表就够早的了，我们每天六点半就到教室。而且拖堂眼睛都不眨，自己能力有限，还总是给我们加任务，想把所有自习课余时间都让我们学英语，其他科我们梦里学习吗？动不动占体育美术课，看见我们就板着脸，看见领导就两眼冒光，尖嘴猴腮的露出大板牙！”

    晴朗说：“傻丫头，人家都长大成熟了，你别做炮灰，别老给你们班主任使性子，人家对你不是挺好的吗？又让你做英语课代表，你顶撞人家，人家也是笑笑就过去了，你是学生，任务是学习，别看什么不顺眼都要你来伸张正义！”

    我跟晁昱说：“这一早上我学到的感觉超过了我半学期的量，晁昱，以后不会的时候都要问你了，感觉以前自己费的力气都是浪费！”

    “你就太爱憎分明了，你喜欢的哪哪都好，不喜欢的一文不值，你会吃亏！”

    “是啊，大家都是敢怒不敢言，背后都在骂他，当面又给他笑脸迎合，我已经跟他吵过两次了。”

    “哥，你期中考试准备的怎么样了？”我试图说点大家的共同话题。

    被夹在中间的我左右逢源，尽量让气氛不尴尬。