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    几分钟後，两人换手。

    再几分钟後，情侣俩就站在花洒下……

    热吻着，爱抚着，互摸着……

    探索着，摩擦着，手淫着……

    喷精着，射精着，流精着……

    喘息着的两人，关掉花洒，改成水底打泡泡。就这样，坐在浴池边的阶梯上，看着光影，听着音乐，放松两人的情绪和肌肉。

    也不管浴池里，还有他们俩的後代子孙正在游泳着！

    「你的儿子游过来了！」

    「才怪，那是你的儿子！」

    然後，昊子调皮地舀起一杓池水，放在口里，和着开罐的可乐，喝了下去。

    「我们的儿子死了！」

    小勤也喝了一口可乐，半口吞下去，半口喂了昊子。

    可乐接吻！

    然後，情侣玩够了，擦乾了身体，坐在沙发椅上。昊子拿出小勤的日记，准备阅读贴有便利贴的第三回。

    开根号的新意义

    「开根号？这不是国中的数学吗？」昊子慵懒的躯体，光溜溜地坐在长沙发椅上，好奇地问道。

    「你看就知道了。」小勤比较天赋异禀，他射完之後还可以保持硬挺一阵子。他正在双手为双枪，淡淡地，手淫着。

    早自习一开始，学艺股长就发下昨天的数学小考，大声地宣布：「第三节数学课，老师要看订正。」

    接下来的第一节下课，就是一阵兵荒马乱。有人借问过程，有人借抄答案的。反正，我也知道，没有人会来找我。

    但是，第二节下课，有了一些变化。李之昊他们几个爱打球的围在一起，似乎在讨论着某一题的算式。他们显然都问不出，就拱李之昊来找我问。

    我很开心。题目是：

    「正方形的面积是64平方公分，求其边长为几公分？」

    我告诉李之昊， 64 ?? 4 ＝ 16  这算式是错误的。这是已知正方形周长，求边长的算式。

    然後我教他，应该要写  □ ?? □ ＝64，   □ ＝ 8   这样才对。

    「哈，原来就这麽简单喔。」

    我不想告诉他，  □ ?? □ ＝ 64，  □ 应该等於??8 才对，他应该不能理解。但我跟他说，利用计算机上的一个符号，写起来更快：

    √64  = 8

    我告诉他，那个符号是「开根号」，就是已知正方形面积，反求边长的快速计算。

    他似懂非懂。但是他赶快把他学到了，「转教」给了他那一群球友。

    第三节数学课，我固定的发呆时间。我突然想着「开根号」三个字，倒过来读就是「号根开」。

    号根开，昊根开…… 我想打开昊子的那一根，我想亲眼看到昊子的那一根，我想亲手打开昊子的那一根。

    我鸡鸡硬硬的。

    「你小五就那麽邪恶了呀！」昊子看到这里，惊讶地问着。

    此时的小勤，正在轻轻地抚摸着「昊根」，虽然没有勃起，但他把包皮推开。也算是「昊根开」！

    「你再翻下一页…….」

    一翻过去，昊子整个爆笑开来。

    小勤显然是把他勃起的阴茎放在日记本上，用铅笔沿着周遭描出形状，再画上龟头、马眼的样子，活生生的记录下了小勤五年级时的生理发育。

    接着，就是精采的小单元，小勤模仿爸爸的口吻，用红笔写下的评语：

    还不是很长，没关系，「来日方长」！

    爸爸    竞天

    昊子满足地阖上这一回日记。昊根慢慢地又苏醒了过来。

    他把昊根交到小勤的口中，抚摸着小勤的头发，看着男朋友淫荡的吸吮着。

    他甚至把双腿举高，让小勤疯狂地「菊吻」着。

    不多久，小勤最後几口的舔舐着阴茎。

    嘴边有了白色的膏状物，慢慢流出。

    小勤撕开一包巧克力，满足地，沾着精液，吃了下去。

    退房之後，清洁阿姨狐疑地想着：「奇怪，床铺怎麽没动过。这一对，专程来摩铁洗澡的吗？」

    关於小勤说出他写日记的这段故事，请参阅《爱最大》第二十八章：恋曲

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