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    学习令人快乐?

    这种生活状态,在阿尔自己看来,是极充实、有趣的。

    [一个编辑每天收到的稿件数以万计,审搞的效率堪比蜗牛。我虽然速度也不快,但自认还算靠谱。]

    接着,连西尔维夫人都被惊动了。

    她焦虑不安地说:“可是,耶稣啊!我真心并不想你像你父亲那样拼命的呀。你要是也……也走了,我们可就都要过回以前的日子,搬回贫民区,继续挨饿了。”

    然后,才很谦虚地说:[这些是我的个人观点,希望没给你带来困扰。]

    此时,他内心深处已经对柯蒂斯先生存有数都数不尽的感激之情了,但也正因如此,反而没什么好办法来道谢,因为,语言的力量是如此的微乎其微,以至于根本不足以表达出他心中强烈的情感。而且,在自身没有能力给出报答前,似乎也只能选择默默铭记于心了。

    “阿尔,阿尔,我是想你去赚钱的……”

    然后,他又鼓励:[我乐于看你写新的东西,年轻人应该多多尝试,不要只拘泥于剧本这一种文体。有诗歌、小说、散文、寓言、通讯……只要能想到,你大可统统尝试一遍(你曾经的那篇《我的新朋友威尔》其实就很不错),只有尝试多了,才知道自己更擅长什么,不擅长什么,从而查漏补缺。]

    但不管怎么说,阿尔机缘巧合地又多了一个谋生的门路。

    西尔维夫人对这方面不懂,听了大儿

    阿尔安慰她:“我不会走的,不会像爸爸一样走的。最近,只是学习多了些,但学习一点儿都不累,反而很令人快乐呢。”

    所以,先是好多人隐晦地问他是不是缺钱花了……

    接着,他又告诫:[请不要躲懒。]

    虽然在最开始的时候,哪怕被柯蒂斯先生指导,依然没办法避免被退稿的新人阶段,但一切都在向着好的方向发展。

    旁边那个受到教训、虽然不再逃学,但每次考及格都异常困难的学渣弟弟约翰听了这话,立刻便不由自主地流露出一种极为生动形象的‘你在胡说八道’表情。

    阿尔将回信小心翼翼地叠好,放到一个大盒子里精心保管、珍藏。

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    他难得把信写得很长,将阿尔在信中讲故事的那一段,从写作的角度耐心分析了一遍。

    所以,压根没人注意他的表情。

    到了回信的最后,他还好心且不嫌麻烦地自荐:[你如果写完这个故事,或者手里有其它好文章,刚好又有心想投稿,请直接寄给我吧。]

    可在外人的眼中,却有点儿可怜,好像他时时刻刻都在拼命一样。

    但这个家目前是轮不到他作主的。

    [懒惰从来不会给人带来回报,唯有勤奋才是通往成功的唯一道路。]

    于是,他每天像一只勤劳的小蜜蜂,忙忙碌碌的,不是去给校剧团排练、就是在补习班认真学习;等赶上编剧培训课开课,还要拿着旁听证过去全神贯注地听讲;稍微有一点儿空闲时间了……好,开始吧!又要拿着笔写啊写,不断地写!


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