第246页(2/3)

    在这个世界也是因为要做任务才被迫跟蓝执熟悉了起来。



    而这次新闻上的女生则是好心提醒了他,鞋上面粘上了胶带,就被他残忍杀害。



    在经历了被当做嫌疑犯之后,蓝执还会接着做好人吗?



    他虽然不知道杀人犯的具体行程,但他知道几次案发的地点,或许他提前过去,可以阻止这些被害人受到伤害。



本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

    而且也没有人跟他关系好到这个份上。



    程尔读原著的时候,只把这当做一个故事来看,并没有什么特别的感觉。



    他也知道,若是他改变了剧情,那说明他最重要的下线剧情都可能会被影响,自然也完成不了后续的任务了。



    程尔又有些好奇长大之后的蓝执了。



    系统好像变了些,不像一开始那样公事公办了。



    程尔在担忧之余,还发现了系统的改变,跟他记忆里第一次接触的时候有些不一样了。



    不过都跟他无关了,高考之后大概就不会再见了。他自己的高中同学还有联系的,也都只是在扣扣上有几句偶尔的聊天而已。



    程尔也是看了原著的剧情才知道,这个杀人犯之所以那么难被抓获,不仅仅是因为他具有反侦察能力,还是因为他犯下的案件大多都是随机杀人。



    蓝执的好心几乎让他和死神面对面。



    只是他的脑海里刚冒出这个想法,系统就冒了出来:“宿主,不可以改变重大剧情。你来这里最重要的任务本来就是扮演缺位的炮灰角色,不能造成更大的剧情混乱。况且你过去也很危险,这个世界危险评级不高,我不能用权限救你。”



    底下立马传来了一阵欢呼声。



    而他杀人的标志,就是出去之后第一个和他说话的人。



    程尔深深叹了口气,最后看了身旁的蓝执一眼。



    这件事他不能管,只能当做不知道了。



    有那么一瞬间,程尔都想去第二次案发地点蹲点了。



    因为他从小就不被重视,所以很少有人会跟他说话。这件事情成了他的心病,最终导致了偏执。



    他笑了下,却没有再说些什么。



    程尔这样宅的人约他出去也很难。



    算了,还是不想这些吧。



    英语老师是班上最年轻的任课老师,也经常用自己的课给大家放英文电影,算是放松加学口语了。



    就算程尔在努力追赶,他们之间的分数也隔着天然的鸿沟。都不用等高考结束,他都知道他们的学校必然是完全不同的。



    好奇归好奇,也只是一时兴起罢了。他也并没有好奇到非要探究个明白的地步。



    因为这不是一般的杀人犯,通常犯下连环杀人案件的罪犯都是心理有些不正常的。



    或许以后蓝执也会跟他聊几句天,仅此而已了。



    程尔只能回答:“好。”



    “好了,今天晚自习就不给你们讲课了,给你们放个电影看吧,休息一下。”英语老师在讲台上说着。



    可此刻在照片上看见熟悉的街道时,终于明白这个人就藏在附近,不由得心生胆寒。



    做好人也是需要勇气的。


  • 上一页

  • 返回目录

  • 加入书签

  • 下一页