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    “好吧，同桌。”宋时予从善如流，从书包里翻出那张语文答题卡递过去，“给你。”

    终于轮到他时，他抱着书包直接坐到了江戾旁边。

    见者有份，散尽家财。

    江戾抬起眼：“好。”

    “你要抛弃我了。”

    他安慰江戾：“这只是一道题。你语文成绩又不差，不会拖你后腿，你不懂就不懂了。”

    江戾低头“嗯”了一声，听得出不太开心。

    宋时予放下答题卡，试着打比方：“你想象一下，我们一块出去玩，快分别的时候……”

    放这篇文章里，要抛弃也是互相抛弃吧。

    “下午班会选座位，我和你坐。”

    和江戾正式当同桌的第一天中午，他和许谦听江戾讲课，时不时斗几句嘴。

    ［是作者规定的，系统只是基于数据分析得出他需要被感化的结论，所以才会让你来。］

    和江戾正式当同桌的第一天早上，宋时予保持安静，在脑子里看完了一部电影。

    老师在讲那篇《越野滑雪》的阅读理解，每个人讲题风格不同，这位老师讲得生动有趣，宋时予低头划几笔笔记。

    “嗯。”

    “为什么要分别？”江戾打断他。

    他问099：“我记得你说过，反派擅长利用人性瓦解对手。可他对别人的想法理解偏差这么大，怎么利用？”

    正热闹着，江戾忽然把十分钟休息时间取消了，宋时予和许谦大眼瞪小眼，低头继续老实做题。

    开了六包薯片、八盒饼干、十板奶片糖和一瓶大瓶可乐。

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    “假设嘛。告别前我说‘下次还要来这儿，说定了’，你也说‘说定了’。反复强调了之后，你抱着什么样的心情，才会说出那句‘说定了可一点也不靠谱’？”

    什么抛弃不抛弃，不讲不讲。

    宋时予补了一句：“刚才那个假设忘掉！”

    “你们还给他划定理解范围？太把人当工具了。”

    全然没有注意到江戾那本书翻开了又合上，合上了又翻开。

    和江戾正式当同桌的第一天下午，第一节是语文课，宋时予很喜欢，坐直了认真听。

    “叫同桌就好。”

    新同桌不好听，一听就知道之前还有旧同桌。

    江戾脑回路和别人不一样，宋时予没办法带他联想。

    好吧。

    宋时予优秀的主科成绩终究没能挽救他在重点班的总分排名，座位挑选遥遥无期地排着。

    ［宿主，这话有失偏颇。反派只需理解人性中的恶，合理运用即可。这道题涉及的是人性中的善，不在他的理解范围内也正常。］

    下午的班会课，宋时予和许谦父子俩进行了一场阵仗颇大的分别仪式。

    “嗨，新同桌。”

    “……”

    明明是朋友间的离别不舍，到他这里变成了朋友抛弃尼克。

    宋时予小学时也和江戾当过同桌，深知跟他做同桌没太多讲究，只要不吵到江戾看书就行。