第21页(2/3)

    路可盈确认自己没听错之后，睁大眼睛：“你怎么不去问？”

    “当然啦，我一出马，就没有搞不定的事。”路可盈得意地说。

    “没有——”穆砚头都没抬：“真的就是碰巧在校门口遇到了，就一起进来了。”

    “行行行，你懒得打。”路可盈站起来，丢下一句：“那今天体育课你可别偷懒啊，好好打。”

    “她同意了？”穆砚问。

    “你那本书看的怎么样了？看到什么新东西没？”

    她郑重地拍拍穆砚的肩膀，眼神充满使命感：“放心交给我吧，这是人类历史上的一小步，但是是你靠近戚冉的一大步！”

    穆砚赶紧低下头，假装在看书。

    穆砚远远地看着，路可盈弯趴在戚冉桌子上，笑着跟戚冉说了几句话。

    “戚冉说她打得不太好，怕拖后腿。我说没关系，穆砚也打得不好，你们正好水平相当。”

    “穆砚，我以前真是小看你了，还是你细心。”

本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

    但问题还是那个，穆砚根本不知道怎么让一个人感受到这些东西。

    穆砚把思绪拉回来，清清嗓子，换了个话题：“对了，今天体育课是不是打羽毛球？”

    “你去问比较合适。”穆砚说，“你性格好，说话热情，不会……吓到人家，戚冉可能更好接受。”

    “以后……也一起打球吧？”

    “好吧，”路可盈往戚冉的方向瞄了一眼，又转回来戳戳她。

    “喂。”穆砚很无语，“我那是懒得打。”

    “对啊。”路可盈点头，表情变得狐疑起来。

    作者有话说：

    过了一会儿，路可盈回来了，一屁股坐到穆砚前面的椅子上，把她拿反的书扔到一边，比了个“ok”的手势。

    穆砚听不清内容，只看见戚冉抬起头，表情有点意外，然后往穆砚的方向看了一眼。

    穆砚同学的聊天方式让戚冉同学感受到了她确实需要关怀

    说完路可盈扭头就走了，完全没在意穆砚后面的叮嘱：“你别太夸张！别吓到人家！”

    听起来是个正经的解决方案。

    “共振受体需要注意的是，锚点的情绪波动并非完全负面。当锚点感受到温暖、信任、被在意时，同样会产生强烈的正向情绪波动，这种波动不会触发强制传送，但会增强联结的稳定性。稳定的联结意味着更少的失控传送。”

    “搞定。”

    “你不是对这些东西没兴趣吗？体育课一直都偷懒，怎么突然问这个？”

    温暖，信任，被在意。

    所以，如果她让戚冉感受到这些，联结会更稳定，传送就不会那么失控了？

    “……”路可盈看着她，右手慢慢竖起来一个大拇指。

    穆砚想到昨天最后看的那一页，正好看到三个人在阳台上讨论完之后的第十几页，上面有一行字：

    “你去问问戚冉要不要跟我们一起打呗。”