第271章 劳动补助(2/3)
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一旁的沈晚猛地松了口气。
见老师鼓掌,教室里虽然大多数人还没完全明白发生了什么,但也跟着响起了一片噼里啪啦的掌声。
掌声过后,英语老师看了看手表,笑道:“咱们班课代表提前做了不少功课,大家取英文名时可以借鉴他的思路。现在,前后桌可以自由讨论十分钟,稍后我来抽查。”
见全班都安静下来,班主任才清了清嗓子,缓缓开口:“这学期,我们继续贯彻‘教育为无产阶级政治服务,与生产劳动相结合’的方针。这周六的劳动课,全校统一组织,去郊区红星国营农场收割甘蔗。”
话音落下,班主任自己先拍起了手。
说罢,她便背着手,在课桌间的过道里缓步巡视起来。
周万圆心里闪过这个又红又专的念头。
为什么?
周万圆:“……”
因为俺是中国人!
周万圆挠了挠头,这问题让她有点为难,总不能说这是个来自未来的谐音梗吧?
学生们面面相觑,随即教室里响起了稀稀拉拉、不甚热烈的掌声。
周万圆和沈晚坐在第三排,闻言便抱着书本转过身,与后桌的两位女生。
没人敢说个“不”字,连叹气声都咽回了肚子里。
此话一出,整个教室鸦雀无声。
她站在讲台上,眉眼弯弯:“今天咱们班的英语朗读,是全校最大声、最标准的!课代表带读得非常好。”
她站起身,清晰地说道:“老师,我取的英文名字是,艾姆·柴尼斯。”
周万圆闻言,只是不置可否地扯了扯嘴角。
她这边正想着怎么搪塞,王丽华已经不在意地展开了手里一张作业纸,纸上用蓝墨水工工整整抄着四4个英文名字
沈晚的舍友王丽华和张小花,凑到了一起。
英语老师便穿着一件红格纹布的“布拉吉”连衣裙,步履轻快地走进了教室。
待周万圆说完,老师率先鼓起掌来。
刚才老师看向她们这边时,她的心都提到了嗓子眼。
教室里静悄悄的,同学们都把头埋得低低的,生怕和老师对上视线,一时间,只听见窗外梧桐树的沙沙声。
班主任满意地点点头:“两个好消息都说完了,开始早读吧。今天排了英语是吧?英语课代表等政治读完,上来领读十分钟。”
早读结束的铃声刚响。
她一边说,英语老师一边赞许地点头:“说得很好,观察得很仔细。”
周万圆假装害羞,咬了咬下唇,把头埋得更低了些,几乎要缩进英语书里。
“周万圆,你这名字是打哪儿找的?真好听。”王丽华也好奇地凑过来问。
对于经历过4次六级考验的她来说,眼下初中的这点英语内容,若不考虑写作,难度恐怕还不如前世的小学六年级。
但开口时,却换了一番更符合课堂语境的解释:“老师,我查阅后发现,英文姓名通常由‘名’和‘姓’两部分组成,中间用间隔号‘·’隔开。所以,我为自己取了一个完整的名字。”
周万圆:“……”
听到叫的是同桌的名字,她立刻用手肘轻轻碰了碰周万圆,脸上露出看好戏的窃笑。
话音刚落,全班同学的目光齐刷刷地投向了周万圆。
英语老师意外地挑了下眉,饶有兴致地追问:“很有意思的名字。能告诉大家,你为什么取这个名字吗?”
“同桌,你真厉害,”沈晚的语气里带着真诚的佩服,“认识那么多单词,读得也准,英文名也取得有水平。”
老师的目光在教室里逡巡一圈,最终定格在某一处,她温和地抬起手,点了课代表的名字:“周万圆同学,请你来分享一下,你的英文名字是什么?”
英语老师见她这般腼腆,便不再盯着她,转而面向全班,笑着问:“上星期布置的英语作业,大家都完成了吗?都想好自己的英文名字了吗?”
所有脑袋齐刷刷地垂了下去,学生们死死盯着桌面,连呼吸都放轻了,好像这样就能躲过老师的视线。
英语老师浮起笑意,目光在教室里扫了一圈:“有想好英文名字的同学,请举手。”