第2章 我问你答如何以正确的方式进行引导(2/4)

    这种老式教学楼一共四层，出事的学生就是从四楼跳下去的。

    “你们谁是负责跟当地联络沟通的？”舒虞看着办公室里的四个人。

    舒虞一眼扫过去，发现都是年轻人，很难说是不是被甩锅来这里办苦差事的。

    一般来说这个高度不一定会致死，但是这个女生的运气不太好，落地的时候头先着地导致了严重的脑出血，这才导致当场死亡。

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    舆论战讲究争分夺秒，如果被对方长时间占领高地，那么想要再将网民脑中错误的记忆纠正过来就很难了。

    这是个老建筑和新建筑叠加在一起的学校，操场和塑胶跑道是新修的，但是边上的教学楼都是老楼。

    办公室安排在一层，已经有人将详细资料都准备好了。

    舒虞合上电脑，在进入学校前看了一眼校门口，发现已经有不少自媒体和网红在门口直播。

    “你们对这次事情的情况都了解吗？”她率先发问。

    “是的是的，”那人看到舒虞的表情不太好就没敢过多客套，“我们暂时将办公室安排在学校的办公楼，请跟我来。”

    这次出事之后他们一看到网上出现舆情就打算联系舒虞他们，结果舒虞他们速度更快。

    “都知道。”其中那个女生点头。

    “出事的是哪栋教学楼？”封糖问。

    “据他自己所说，是在给女生辅导作业。”

    一进学校舒虞就开始观察建筑布局。

    男生也跟着点头。

    对方看到门口的情况后心领神会，于是领着一行人从学校操场边上的小门走了进去。

    “中上游，有些偏科，数学不好。”

    “走侧门吧。”她当机立断。

    后来他们宣传口的领导被调去隔壁县的地震局管资料了。

    “东边那栋，那座楼比较靠近学校后面的空地。”交接人员说道。

    “女生学习成绩如何？”

    不过这时候也没时间去想那么多，舒虞示意清场之后就安排这两个人在最后坐下。

    那栋楼的后面是一片已经被围起来但是尚未开工的建筑工地。

    从始至终她的头都没从笔记本上抬起来。

    “他是哪一科的老师？”

    陆安然一脚将大门踹关上。

    “数学老师，但不是班主任。”

    一男一女两个人举起了手。

    “那接下来我问你们回答，时间紧张，我们要尽快获得所有信息。”舒虞并不废话。

    看着其他人消失的背影，舒虞嘴角抽搐了一下，觉得这帮人真是过于真实。

    这事情真让他们自己处理估计要完蛋。

    其他人见状溜得比谁都快，看来都不想牵扯到这个烂摊子里。

    舒虞朝他指的方向看过去，发现那是一座跟面前这栋教学楼规模基本一致的楼。

    看来上次他们办砸了的舆情还是让他们学会了一件事，那就是出事了不要想着逃避，第一时间想办法处理。

    舒虞拿起对方整理好的资料，看向那两个负责联系的人。

    舒虞完全没心情跟这个交接的中年人客套。

    “你好，舆情应对司司长舒虞。”她手中抱着电脑，实在没办法完善社交礼仪，“你是负责对接的？”

    “首先，女生跳楼的时候办公室里的男老师在做什么？”舒虞发问。

    交接人员将他们请到了比较靠近前门的三层办公楼中。

    教学楼的外墙重新刷过，现在是橙红色，有些地方掉漆了，能看出里面原本的白色墙面。

    上次这个县的领导试图以压制舆论的方式将某个舆情的热度降下来，结果被某些早就闻到味儿的组织大加利用，编造的谣言至今都还在传播。

    对方很客气，不是对领导的客气，而是将锅甩出去之后的心虚。