第457章(2/3)

    &esp;&esp;这样才能来一个坑一个，不仅古人要着了道，现代学生也得倒霉。

    &esp;&esp;没有礼貌的学生一定会被老师抓住机会训斥一顿，这样至少会耽误等下的进餐。用完膳他们还得赶回去午休，午休时间不在教室肯定要被记一笔。

    &esp;&esp;五、做事要有始有终，不可自作主张。】

    &esp;&esp;【一、进屋请敲门。

    &esp;&esp;而且，办公室里很有可能存在监控。

    &esp;&esp;办公室里没有声音，班主任应该也去吃席了。

    &esp;&esp;所以系统把规则放在屋内，又告诉你进屋前得先敲门，实际上它才是那个丧心病狂不干人事的。

    &esp;&esp;“居然真的要敲门，幸好……”

    &esp;&esp;蒙毅皱眉：

    &esp;&esp;扶苏上前敲了敲门：

    &esp;&esp;“只是敲门已经算好的了，要是我设计规则，肯定设计成进门前必须把来意说明白。”

    &esp;&esp;但系统不好这么干，这属于故意为难。

    &esp;&esp;扶苏附和：

    &esp;&esp;二、老师不喜欢没有礼貌的学生。

    &esp;&esp;蒙恬松了口气，想着自己这边人多，一个个传看会十分麻烦，干脆拿起来宣读。

    &esp;&esp;“第二条老师不喜欢没有礼貌的学生，主体是老师。如今办公室里空无一人，确实没有藏匿老师，所以可以忽略不计。”

    &esp;&esp;这次看见了桌上摆放的a4纸。

    &esp;&esp;三、禁止窃取答案。

    &esp;&esp;“打扰了，我们进来拿一下校园卡。”

    &esp;&esp;蒙恬走入办公室，却并没有在墙上看见张贴的规则。他立刻提起警惕，去查看最靠近门边的教师办公桌。

    &esp;&esp;敲门这件事已经过去了，当务之急是分析剩下的规则。中午的自由活动时间只有半个多小时，还是很紧张的。

    &esp;&esp;如果规则里这么写，那规则肯定要贴在外墙上，让还没进屋的学生先看到。

    &esp;&esp;其实一般学生来敲办公室的门后，会有老师询问你找谁、来干什么。此时学生基本都是乖乖站在门口回答，回答完获取了老师是否在办公室的答案，然后才会考虑进来或者离开。

    &esp;&esp;扶苏和阿父咬耳朵：

    &esp;&esp;众人已经知道监控是什么东西了，闻言纷纷点头表示了解。

    &esp;&esp;“请问六班的班主任老师在吗？”

    &esp;&esp;这样可以起个保护作用，让学生意识到应该全程站在门外。真计较起来，反而会降低这一关的难度。

    &esp;&esp;四、犯错学生在获得准许前，无法离开本办公室。

    &esp;&esp;老师不在现场，他们对谁礼貌去？

    &esp;&esp;即便如此，扶苏还是说了一声：

    &esp;&esp;这个问答的过程中不用进入办公室，在规则怪谈里是一个比较保险的状态。还没进门，那么门里的规则就对学生不起作用，不至于因为一句话说错而受罚。

    &esp;&esp;说完他才退开一步，让蒙恬他们推门进去。随后低声解释办公室里没声音不代表一定没有人，可能是故意不发出声音等着玩家犯错。

    &esp;&esp;秦政提醒他们现在不是计较敲门的时候。

    &esp;&esp;刚刚差点直接推门进来的司马错脸色很不好看。

    &esp;&esp;办公室守则：

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