第210章 学校的请求(3/4)

    &esp;&esp;讲台上，李凡的身姿是那么的从容潇洒，仿佛找到了自己最钟爱的职业一般，游刃有余，气定神闲。

    &esp;&esp;“这个是正序版本的词汇表，前两天我给大家发了‘a’部分，今天这是‘b’部分，接下来的一段时间，我会将后续内容依次发给大家，我争取在高考前，将正序版本和乱序版本都提供给大家。”

    &esp;&esp;有同学举手道：“乱序是什么意思？”

    &esp;&esp;好低幼的问题，但这个时空没有新东方、星火等等单词书，也基本不涉及到乱序的问题，那也不怪这位同学了。

    &esp;&esp;李凡解释道：“乱序自然是所有单词打乱顺序，然后重新整理划分。这个正序和乱序互有利弊，互为补充，如果时间允许的话，我尽量全部呈现给大家。”

    &esp;&esp;……

    &esp;&esp;这堂课即将结束的时候，室外又出现了数位新的“学生”。

    &esp;&esp;校长、副校长、主任、陈老师、小玲老师等等，全部出现在了门外。

    &esp;&esp;教室内学生们的专注度让他们大感意外，而讲台上李凡的妙语连珠精彩授课，则更是让曾经深受英语折磨的诸位大挑拇指。

    &esp;&esp;连这些从事教育事业多年的工作者们都没听过李凡这种形式的授课，都大呼精彩，就更不论其他学生了。

    &esp;&esp;小玲老师道：“原来英语这么有趣啊！”

    &esp;&esp;陈老师也道：“李凡的脑袋里究竟装了多少东西？怎么英语也这么别出心裁？”

    &esp;&esp;某英语教师：“我从业20年了，各种教师培训参加了无数，头一次听到记忆曲线背单词的方法，长见识了。”

    &esp;&esp;小玲老师道：“我今天上午的时候问过他了，记忆曲线背单词是他独创的，图形法板书授课也是他独创的，顺口溜也是他想出来的，总之吧，咱们没见识过的，都是他一个人的劳动成果！”

    &esp;&esp;校长感慨道：“天才就是不简单啊，人家都是灌输式的成长，这小子完全自学成才，还能搞搞发明创造。”

    &esp;&esp;老陈闻言，顿觉自己的高考奖金可能受到剥削，他连忙道：“校长，我们各位老师也有稍加引导，稍加引导。”

    &esp;&esp;校长笑而不语。

    &esp;&esp;而此时室内，讲台上，李凡随手写下了一段顺口溜：

    &esp;&esp;沙漠、河流与群山，

    &esp;&esp;列岛、海峡与海湾，

    &esp;&esp;阶级、党派、国家名，

    &esp;&esp;组织团体和机关，

    &esp;&esp;方位、朝代、独一词，

    &esp;&esp;会议、文件及报刊，

    &esp;&esp;木器、建筑、海洋群，

    &esp;&esp;定冠词来不能删。

    &esp;&esp;李凡丢掉粉笔头，转身道：“这个是定冠词使用口诀，大家记一下，我稍后解释。”

    &esp;&esp;“诶，李凡，校长来了。”牛犇犇提醒道。

    &esp;&esp;李凡皱眉，往窗外一扫，然后立马走出了教室，分开厚厚的人群，来到了校长等人面前。

    &esp;&esp;他有些不好意思，讪笑道：“校长好，您见笑了，就是个普通的英语兴趣组而已。”

    &esp;&esp;“普通么？”校长指了指走廊里一众蹭课的学生，“学校当年请潇潇来做讲座也没出现走廊里这么拥挤的情况，还普通么。”

    &esp;&esp;李凡道：“校长，那人家潇潇的讲座安排在了大礼堂，能容纳得下，我哪能跟人家比啊。”

    &esp;&esp;“哦？你的意思是我把大礼堂批给你，让你授课呗？”

    &esp;&esp;“没没，没这意思！”

    &esp;&esp;“去讲课吧，之后来下我办公室。”

    &esp;&esp;校长领着众人来考察了一下，一是因为这阵子李凡的英语兴趣组的名声已经远播四海了。

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