还要和我(3/7)
“说你没规矩！怎么了？神神叨叨的。站没站相，坐没坐相。居然还敢坐老师的位置！”
看他脸都绷紧了，站在男孩y影里的付一默，正以为他要揍她，没想华诤只是低头看了看她x前抱的一大摞本子，重新笑道：
“哟，a三班的？学标班啊？难怪这么拽！我可听说a三班是尽出丑nv的‘猪扒班’啊。唉，a三班的猪扒妹，你叫什么名字？”
试问哪个nv孩子喜欢被人叫做‘猪扒’？付一默翻翻白眼：
“你有病吧你？快让开！”
他们学校高一a部的前三个班都是“学习标兵班”，虽还没分文理，但学校按文理的强弱，a一班侧重培养文科，a三班侧重理科。a二班则是收纳一些优势不明显、不怎么偏科的优等生。而按照向来“重理轻文”的风气，付一默在的高一a三班，从分班那天开始，就一直是高一年级的“传奇班”。
可惜，可能是读书太过用功而无暇它顾的原因，跟智商成反b的，是高一三人的颜值——特别是nv生的颜值。华诤暗叹：没料想的‘猪扒班’的nv生，居然也有这种美目绰约、巧笑jg华的姿se——瑰丽而不妖娆、端庄却不失风情——如果放在a四班，她的容貌是进不了三甲、不算倾国倾城，但却独有一番让华诤yu罢不能的韵味。
只怕自己魂魄要被g出窍，男孩便醒醒神，逗她道：
“你说你叫什么名字，我就让你走。否则你就在这里陪我站到下课，等老师来救你！”
好汉不吃眼前亏。
“付一默，我叫付一默。可以走了吗？”
华诤本还想再逗逗她，见她不恋栈，便有些悻悻然：
“切，没意思。”
付一默趁他不注意，溜开身跑到门边，却重心不稳，一大摞练习册哗啦啦掉得满地都是。
华诤在她后面拊掌大笑。
付一默又恼又羞，慢慢蹲在地上，一边擦眼泪一边把书捡回怀里。
华诤见她哭了，便有点过意不去，又不好拉下脸来哄她。只得敛了笑声，g咳两下，站在她身后道：
“唉，付一默。你做我马子怎么样？你做我马子，我就帮你捡！”
马子？——哪里来的臭男生？居然用这么恶心的词？付一默不答言，等整理好了书，就伸手去开门，男生却又叫住她：
“还有一本啊！”
付一默回头，果见那个男生手上拿着一本捡漏了的练习册，便伸手去拿，却抓了个空。
男孩伸直的手臂，向天花板擎着书，笑嘻嘻地道：
“记住哦，我叫华诤，“华”是中华的华，但是读四声。“诤”是言旁加一个争论的争，也读四声。我是a四班的。”
原来是a四班的华诤！果然闻名不如见面！
a四班明面上是好班，其实只是老师配得好。学生很多是“关系户”、“择校生”，凭中考分数是进不了付一默他们学校的。付一默心里连道“难怪！”。
不过，a四班还有一个花名：“校草班”，风传a四班的男生个个都又帅又花。还听说他们班一个叫华诤的男生，帅得一塌糊涂，行事更是飞扬跋扈恣意狂为，开学到这里
d1？虽然美其名曰“普通班”，可谁都知道那是一个学渣班。最重要的是：高二分班后，华诤就一直在那个班。
华诤？
d1有人拿了满分？区区d班，有人拿了满分？？？
付一默虽然匪夷所思，但她心里竟然升起了一丝期待。
“是，是d1的。刚刚在上班的路上，d1的英语老师都跟我说了。”
卢老师尖声尖气地道：
“她说‘唉呀，这次题目出得不难，我们班华诤得了满分’，然后她又问我‘a1满分的有几个？’。我跟你们说，当时要有个地缝，我就立刻钻进去！”
满堂鸦雀无声。
只有卢老师一个人还在单口相声：
“我就纳了闷了，我们a1是怎么了？出个满分就这么难？你说b高四班就算了，还连d班的都b不过？你们是怎么考进这个班的？唉，我之前还听说一件事，我都不敢相信，付一默！”
“啊？”
付一默抬头望着老师，做茫然状。
“听说你在跟那个华诤谈朋友，是吗？是真的吗？”
付一默正要摇手“我没——”
“没”字还没说出口，就不知道哪位好事的大声答道：
“是！他们俩是情侣！”
“不是情侣，是两口子！”
卢老师冷笑里带来的尖锐空气，把大家的起哄憋了回去：
“付一默，那什么，卢老师一直对你很青睐的，没想到你也会早恋，啊？之前有老师跟我说这事，我还说人家是造谣呢。”
卢老师的声音变得慢长悠远，像冬天呼呼刮过的北风：
“卢老师也不是不通人情的人，卢老师也年轻过。按理说，你们这个年纪谈恋ai，学校是不允许的，但卢老师开明得很——只要不影响学习，是吧？可是，为什么人家进步那么大，你就在原地踏步呢？自己反省反省。要进步大家一起进步嘛，是不是？谁也不能拖了后腿啊！”
卢老师说完，有点后悔——付一默这个nv孩子平时很乖，但脸皮太薄，自己这样当人当面说她，她会不会往心里去？但令卢老师意外的是：付一默并没有哭，竟还有点——“面无表情”？咦，这孩子怎么了？跟d班的人混在一起，就变“皮”了吗？
在全班的注目礼下，付一默低着头静静研究起课桌表面的纹路。这时，不知谁吼了一声：
“老师，有诈！”
然后三三两两有人议论开来：
“d班的哦，拿满分太夸张了”
“说不定···”
“他们老师没漏题吗？”
······
付一默不等同学们说完，就对着桌子，大声道：
“华诤他，不会作弊的！他考了满分，那他就真的考了满分！”
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