悲惨的起源(3/10)
既然要翘课、既然中午就要翘课，那到底早上是来g麽的？
班长是个nv生，娇滴滴的样子让现在的舒亦茹看不下去。「齐同学他、上完t育课後就不见了，依照往常的经验……应该是翘课了。」班长还越说越小声，舒亦茹无奈地连叹着气。
「哈、真是够了……第一天就要和我这麽对着来吗？」舒亦茹一手cha着腰，嘴里还振振有词，让班长不知该如何是好，老师是不是气疯了啊？
「老、老师？」
舒亦茹就算心里对齐泰旭再有气，她也不能迁怒无辜的同学，她拍拍班长的肩，让班长别担心──虽然她看起来也没想瞎搅和。「啊、没事，先吃饭吧，齐泰旭的事情我再处理就好。」
被这麽一闹，让舒亦茹本就吃不太下的胃口，现在几乎想吐，心里又很挫败，身为一个老师，却没办法管好学生，她实在太失职了……。
用餐时异常安静，有别於早上的吵闹，舒亦茹不知道为什麽这群小怪兽现在这麽安静，可能是觉得「吃饭皇帝大」，吃饭不说话、不耗t力才好；也有可能是看她现在这样失魂落魄的，想说还是给她个方便──无论哪一种，她都无b感激小怪兽们的安静，要不她真的会烦si。
嘴上一直在进食，舒亦茹却觉得味如嚼蜡，根本吃不出任何味道。她现在满脑子全都是在检讨自己的失职，以前教书遇到挫折时，她总是会这样问自己究竟错在哪了，她哪里教得不好了，下次她又该怎麽做──但今天她真的毫无头绪。
学生不听话也是常有的事，翘课虽不是每个学生都会做，但也还是有，只是今天齐泰旭给舒亦茹的感觉就是充满敌意，虽然他并没有口出恶言，可是眼神会杀人啊。
唉，她向来想做到学生与老师互相尊重，但看起来，她的教育理念是很失败的呀。
虽然熬到了放学，但舒亦茹还不想回家，更正，不是不想回家，是走不动了。
一整天的挫折加诸在肩上，她感觉自己的身t沉重，根本走不动，连抬脚都抬不起来。
「舒亦茹人生中第n次教书挫折，找不到解答，无解。」舒亦茹连自言自语都累，她趴在桌上，已经决定好，乾脆今晚就住校吧。
「怎麽这麽无jg打采的？美丽的舒老师，是否需要来一杯提神咖啡？」好听的声音突然想起，吓得舒亦茹赶快抬起头往身後一看──郑正熙正好整以暇地看着她。
发现自己失态，舒亦茹赶快站起身，「正、正熙……你怎麽在这啊？」
郑正熙没急着回她，反而先帮她把黏在脸颊上的头发拨掉，害她已经不是一阵尴尬了，是超、尴、尬。「谢谢……。」
他没头没尾地说了这句：「还没有看课表吗？」
「咦？」
「我是你们班的t育老师啊。」
舒亦茹听郑正熙一讲，猛地想起早上t育课时就是听到郑正熙的声音啊。
「我知道啦，只是一时忘记而已。」舒亦茹羞愧到想撞墙了。
郑正熙露出浅笑，迳自拉开舒亦茹旁边的椅子坐下，还递了杯咖啡给她，「看起来很没jg神，是因为第一次带班的关系吧。」
因为认识很久了，舒亦茹也不客套，直接接过咖啡，说了声谢谢後轻啜了一口，「呼──果然是这家的咖啡好喝。我想跟第一次带班没什麽关系吧，只是有点挫折罢了，想要好好管理一个班，采强y手段，学生会讨厌你；不强y，学生又不理你……我都不知道该怎麽教才好了。」
郑正熙一手撑着下巴，低头沉思着：「唔、学生多多少少也是不喜欢强y派的老师，但是我觉得，照你自己习惯的教书方法去教就好了，毕竟不是每个学生都会喜欢你嘛。」
「说得也是，如果每个老师都得看学生脸se，那就糟糕了。」舒亦茹叹气，「虽然我是这麽想，但还是不想被学生讨厌啊，我也想跟学生好好相处啊……。」她把下颔靠在桌上，那样子颇蠢。
「我是不知道学生们会怎麽想啦，但是如果我是学生的话，应该会很喜欢这样认真教学的你。」郑正熙满脸认真，看在舒亦茹眼里像是在告白不像在鼓励。
这、这莫非就是告白……。舒亦茹咽了口口水，她现在心跳加快，是否需要挂急诊？
「是、是嘛，谢谢啊。」
「不过我很好奇，」郑正熙凑近她，近到可以闻到彼此身上沐浴r的近，「是哪个孩子让你这麽烦恼了？总不可能是全班吧。」
舒亦茹缓缓拉开距离：「是齐泰旭，看起来似乎是小混混。」
郑正熙听到这名字後，稍稍瞪大眼睛，往後退了一两步，「泰旭？如果是班上那些顽皮的男生，或许是小混混，但是泰旭不是。」
对郑正熙这麽肯定又真挚的样子，舒亦茹差点以为他们俩是不是有什麽特殊关系，毕竟现在这麽开放的社会，师生恋又同x恋也不是不行呀──她恰好就是支持的那一方。
「你怎麽这麽肯定？」你们是不是有j情？
「因为我从他们高一就带他们班的课啦。」郑正熙笑说：「我自认为还算了解他们班……大部分的人。」
舒亦茹吃惊：「原来你带他们班这麽久啦！真是的，当初怎麽就不找你这熟悉他们的人，偏要找我呢！」
郑正熙听了她的话後大笑，还是笑到会肚子痛的那种，「如果找我去的话，肯定都是跟他们在玩，这样很快就会被开除了。」
「说得也对。」舒亦茹想了一下後表示赞同，「真是为你的前途着想了。」
「没错，所以啊，我也真该感谢你了。」
虽然郑正熙是笑着说话，但侥幸的模样也让舒亦茹看着为之不爽。
郑正熙又继续说：「泰旭他啊，就是b较ai顶撞了一点，讲白点就是──太、过、冲。身为老师多半都会遇到这种学生嘛，我们要用耐心去对待他们。」
「意思是我太急罗？」舒亦茹不解地用手指着自己。
「没错。」郑正熙点头如捣药，「就算想要树立班导的威严，也不能够太急躁，不是有过这麽一句话嘛，叫……啊！yu速则不达，就是这个道理呀。」
被t育老师以道理来教导，身为国文老师的舒亦茹实在感到惭愧，她该怎麽去面对大学教授呀，乾脆连高中都重读算了，连基本道理都要别人教。
她轻啜了一口咖啡，装模作样地深思良久，才缓缓吐出：「我知道了。」
回家的路上，舒亦茹一直在思考郑正熙说的：「用耐心去对待学生。」究竟该怎麽做？
是像朋友一样对他们吗？可是这样的话，学生说不定会得寸进尺，最後爬到她头上去了！
还是应该要对他们讲道理，这样算是有耐心吗？唔、感觉怪怪的呀。
直到回到家，舒亦茹还是想不出个好办法，这大抵就是身为老师的苦楚吧，无论是ai的教育还是铁的纪律，都有其坏处，那麽……参半呢？参半是不是b较好？以ai混铁……。
「好烦啊……」舒亦茹将自己瘫在沙发里，她完全无法让自己的大脑运作起来，她现在心情一整个烦躁，什麽都不想做。
她承认她的职业病或许重了点，明明都已经下班了，却还是陷在工作上面的事情。
说到底这也是舒亦茹自找的，当初如果铁下心来拒绝吴老师那就好了，就不用有那麽多的烦心事了，更不用担心学生是怎麽想自己的──虽然说当任课教师的时候也会担心就是了。
都说老师和学生要互相尊重，但当学生忤逆老师时，又有谁会挺身而出帮助老师呢？就算这社会上有恶质教师，但、如果是好老师的话呢？通常认真教书的老师越容易被学生讨厌，而现在这个社会，早已不懂什麽叫尊师重道了。
心里太多负面的想法，导致舒亦茹一时间竟产生自己是不是不适合当老师的想法，但好险最後她还是拍拍自己的脸颊，对自己呐喊：「没事的！换个方式来教书，一定就可以的！」
她表面是这麽安慰自己，但连她自己都不确定，她是不是真的能够教好学生。
隔天一早，舒亦茹就准备用着充满自信的心情去面对学生，她依稀记得大学教授曾告诉过她：「如果连老师都不知道该如何面对学生，那学生亦会在学习上不知所措。」
她不知所措还行，不能让学生也这样！
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