竹蜻蜓(2/7)

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。”她说。我怎么能拒绝呢？妈妈说它太脏，不许养，我们就是不肯丢掉，一起倔强地坐在大门外面，我绝食，她不肯回家。太阳一点点下山，我心里也没底起来，手里的小鸡好象都要窒息了。终于，妈妈端了盆温水放在院子里，招呼我们过来给它洗澡，我们一同欢呼起来。小鸡很害怕的样子，在水里乱窜。唉，要是有机器猫的桃太郎牌驯服丸子就好了，对小鸡这么好，它知道吗？彼时我已经去过尹静家，她亦常常来我家。从我家出去向右走，有一个很大的池塘，池塘边长了很多我们叫不出名字的植物，有种植物长有棕色的头，毛茸茸的。一到雨后，就会有许多小青蛙四处乱蹦，蜗牛和蚯蚓也会慢慢地爬着，不小心，脚下就“嘎崩”一下，只有多念几声“阿弥陀佛”了。田野那边还会出现很大的彩虹。四周都是高大而亲密的树，可仍然挡不住从那边的水泥厂飘过来的白灰。为什么童年的景色可以如此美好，大概是因为我只记得美好的东西吧。那时候的天空似乎都是可以变色的，雨天时候我们打伞快快跑，雨丝就突然变了橙色。所以现在我也明白，因为有一段美丽的回忆，同某人一起看过，走过。转过池塘向北走就可以到达尹静家。第一次来她家时，我拿一支粉笔在门口写了一个静字，它留在墙上好长时间。尹静的妈妈是个和蔼的阿姨，对我和尹静都很好，可是似乎有一张强有力的大手，无时无刻不把她的笑意从脸上抹去。我猜这和尹静的爸爸有关系，因为我从未看到过她的爸爸。我只能猜测他去了哪里，不敢向尹静问。第一次到她家的时候，我就感觉到了这种尴尬的气氛，她一定看得出我的疑惑，却一直没有向我提及。我不敢问，怕她受到伤害，会伤心，会哭。我看得出尹静的经历和我是不同的，所以她的性格里有我不能体会到的一部分。我只能习惯她突然的沉默、低头、背着书包慢慢走，默默踢着小石子，毫无征兆地流泪。有时放学很早，我们都不想回去，就走远路，买3毛钱的棒棒冰或5毛钱的炸鱼，边走边吃。就是在那时，我们发现了一个好地方，城西的一个小公园。其实也算不上什么公园，只是一片有花坛的空地罢了，中间有一个小凉亭，角落里有一座坏掉的铁的木马，锈迹斑斑。忘了是第几次经过的时候，我们看到了开得很漂亮的花。尹静拉拉我，我们一起跑进去看。尹静的妈妈很喜欢种花，院子里也有很多花花草草，于是尹静也认得许多，她一种种告诉我。我永远忘不了一种不起眼的小花，它们没有长在花坛中，而是开在花坛周边的泥土里。“这种花叫做死不了哦，妈妈说这种花生命力好强的，你看它的叶子，是不是很粗很厚呢，那样它就可以存好多好多水分，连根拔起很长时间都不会死，还有哦，它的种子很好玩，就和手雷一样，暴开之后里面其实有很多小种子，所以它们一长就是一簇的”几声狗叫打断了我们，尹静叫了一声跑到我身后，其实我也很怕，就顺手把手中的炸鱼丢了过去。狗停止叫唤，两口就吞掉了它。然后高兴地跑过来摇尾巴。我们都松了一口气，小心地去抚摩它。“贝贝！”狗向一个叫它的老人跑过去。老人站在那里对我们笑笑，手里拿着浇花用的胶管。那就是苏爷爷，后来我和尹静常常来这里玩，有时候帮他浇花，喂喂狗，喂爷爷养的鱼。他住在公园那边的一个院落里，人很温和很幽默，喜欢泡杯茶听评书。第一次碰到苏爷爷时，我们跟在他pi股后面问了好多奇奇怪怪的问题，他都不紧不慢地回答了。我其实是个很害羞的小孩，要是我一个人碰到他的话，一定不会这样。估计尹静一个人也会是这样子的。但我们是两个人，于是你一言我一语问得很起劲。这是为什么呢？半年之后，我们升到了四年级，换了一个严厉的班主任。由于忘记带作业，我们一行人都被小棍打了手心，然后在教室外面罚站。有的同学是根本没写，而我是的确忘记带了，于是有些委屈地靠在墙上。上课时的校园好安静，朗读课文的声音时时在走廊里响起。站在我左边的是杨阳。他碰碰我说：“楚宇，看机器猫呗？”我低头，看到他从衣服里掏出一卷机器猫来，递给我。我喜出望外，右边的于海洋看到，也凑过来。我们三个人的脑袋就围在一起了。看到野比倒霉的情节，我又笑出来。杨阳白我一眼“有那么好笑吗，瞧你乐得跟朵花儿似的。于海洋你看他表情多傻。”于海洋看我一眼，嘿嘿笑个不停。于是我笑得更加傻了。不过人怎么会像一朵花呢？然后外面所有人都乱了，纷纷开始聊起天来。老师拉开门，冲我们大喊起来：“都给我安静点，不然下午给我叫家长来！”大家立刻站得笔直。我们手里的漫画躲闪不及，被她发现了。老师怒气冲冲地走过来。一把抢去：“还敢看小画书，看我怎么收拾你们。”她让其他同学都回去，把我们三个继续留在外面。他们两个仍兴致勃勃。我却垂头丧气。看到我这样，于海洋对杨阳说：“楚宇是好学生啊，咱俩不上可以，让他回去吧。”我抬头看看杨阳，他一脸坏笑说：“那我装病啦。”我们商量了一会，我有些紧张地答应了。我走进教师对老师说杨阳肚子痛。老师半信半疑，我随老师出来，看到杨阳正一脸痛苦地靠在墙上，手捂着肚子，身体弯下来，于海洋则一脸关切。我忍俊不禁。老师走过去问怎么了，杨阳咬牙切齿地说可能是喝生水了。老师说去一躺厕所拉出来就好了。他点点头，跑去厕所“那你快跟他去，”他指挥于海洋“如果还不行就去医务室看看。”两人跌跌撞撞跑向厕所。老师对我说你还站着干什么，还不去上课。一会他俩回来了。在教室门口喊报告。随后走进来。老师关切地问他好点没，杨阳皱皱眉头说好多了谢谢老师关心。走过我身边时，他俩对我做个鬼脸，我又笑个不停。那时的我，其实还没有一个所谓的朋友，小时候总是一个人在家里写字，看书，画画，心里只有一种颜色，我不知道一个朋友的模样，不知道他们会在我的生活里以什么样的方式存在。他们应该是什么样子的呢？放学之后