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    上周五，他们的确在宿舍群里讨论了晚上的聚会。

    昨天晚上，谢相玉舒舒坦坦地在那张唯一的空床上倒下就睡。

    在南舟蹲下身来、端详403的锁孔时，江舫也走到了403教室旁。

    他们三个臭皮匠担惊受怕地凑在一起，反覆研究着他们手机的聊天记录。

    上面标注得很清楚，周几，哪个系，哪一堂课会用到这个教室，教室负责人是谁。

    出事的那天是21号的夜晚。

    内里夹着做好的课程表。

    南舟却径直走到了他身前，向他摊开了手：“钥匙。”

    三人想当然地认为403的门是常年不锁，所以他们才能自由出入。

    七个人联手，彼此互通信息，是不是活下来的把握会更大一些？

    上周五。

    南舟也在看这张纸。

    但聊天中没提到钥匙。

    但一想到昨天谢相玉的叮嘱，他不由得打了退堂鼓。

    孙国境被说服了一些，但面子挂不住也是真的。

    孙国境：“……”

    然后就导致他们今天来调查时，只能对着落了锁的403教室面面相觑，最终下定主意撬锁。

    “……联手？”

    和江舫交换了一个视线后，南舟站起了身来。

    孙国境又一次冒出了和南舟他们联手的打算。

    ——他们压根儿就没把墙上的课程表和他们刚才的窘境对应起来。

    孙国境操了一声，回过头来：“你到底想干嘛？”

    南舟：“开锁。”

    孙国境拉着两个兄弟骂骂咧咧地走开了：“你来！你来！”

    这局也的确是他们三个凑的，为了庆贺中期考试结束。

    听他这样说，谢相玉挑起了眉：“如果403里真有什么重要的线索，他们先拿到了，然后藏了起来，你们有把握斗得过他们？”

    江舫靠在墙边，替南舟解释：“七天前的最后一堂课，是体育系上的。如果说晚上约在403聚会打桌游，最有可能是你们发起的。你们找找身上的钥匙，有没有403的。”

    看南舟离开了门锁，孙国境忍不住嘲讽了一句：“打不开就早说，摆什么谱啊。”

    江舫看向蹲在他身侧、准备开锁的南舟。

    昨天，受到惨烈惊吓的孙国境也对谢相玉提出过这样的想法。

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    而南舟和江舫不过是去看了一眼，就……

    教室门右侧，砖红色的墙壁上嵌着一方透明的课程表架。

    上课的时间，刚好是每周五下午的《运动原理》。

    三人组不约而同地：“哈？”

    这间403教室，唯一承担的教学任务就是体育系的一门文化课。